幼儿教育硕士

项目的目标

全球十大外围足球平台的学前教育课程旨在培养学生成为高素质的ECE专业人员，以便在周边和城市学校任教.  这个项目的目标是理解发展, 认知, and learning for children from birth to age 9; master subject matter content and pedagogy for PreK-4; understand and administer assessment tools: PreK-4; develop the ability to establish family and community collaboration partnerships: PreK-4; be aware of professionalism required to serve in PreK-4 learning environments; and acquire knowledge about adaptations and 住宿 for diverse learners, 包括英语学习者, 在包容性设置中. 该项目为学生提供了发展所需技能的机会, 具备在公立和私立学校获得教师职位的竞争力，并为读研做好学术准备.

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专业执照一般披露

结果

教师候选人将:

• 开发/实施/修改促进儿童发展和学习的课程和教学(PDE 1), NAEYC * * 1, 4)
• 在语言发展的内容方面进行计划和教学, 读写能力, 数学, 科学, 社会研究, 艺术与人文, 和运动发展和健康建立在PDE Pre K - 4指南和PDE学术标准(PDE II), NAEYC 4, 5)
• 识别和管理各种评估工具，并解释结果，以指导教学决策(PDE III), NAEYC 3)
• 通过有效的沟通和将家庭与支持性社区资源联系起来，阐明并展示与家庭合作的方法(第四项目标), NAEYC 2, 4)
• 为学习建立一个积极的社会环境, 为所有孩子设定适当的发展期望, 提供适当的行为支持(PDE V), NAEYC 1, 3, 6)
• 采用有效的教学策略, 住宿, 以及适应不同学习者的需求(PDE包容性) & 好吧，那就1、3吧。

*学生的学习成果是基于宾夕法尼亚州教育部(PDE)指定的能力类别。. SLO 6是基于PDE在包容性环境中为残疾学生提供住宿和适应的能力，以及满足英语学习者(ELL)教学需求的能力。

全国幼儿教育协会

需求

请参阅 大学目录 对于项目要求.